Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Željko Krstanac

Karlo Horvatin

Ana Kodžoman

nasl. doc. dr. sc. Žaklin Lukša

mr. sc. Zrinka Pongrac Štimac

Ana Parać Burčul, prof. rehab.

Priručnik za nastavnike uz modul: BIOLOGIJA 2 - Modul 5 - Carstvo biljaka

Gotov materijal

BIOLOGIJA 2 - Modul 5 - Priručnik za nastavnike - EPUB

biologija-2-modul

Zrinka Denić

Mirta Ambruš Maršić

Damir Belavić

Natalia Dujić

Tajana Lovreković

Zrinka Pongrac Štimac

Marijana Žgela Putniković

Nikolina Mišić

Katarina Stupalo

Jadranka Bizjak Igrec

Sanja Barić

doc. dr. sc. Diana Olčar

Martina Hein

Adriana Ivandić

doc. dr. sc. Tomislav Janović

Vjerojatno ne postoji učenik koji nije osjetio strah u ispitnoj situaciji. Riječ je o normalnom stanju koje usmjerava našu pažnju na ispit i čini nas uspješnijima. No  strah ponekad može biti vrlo intenzivan  stvarati izrazitu nelagodu i posve blokirati učenika. U ovom scenariju poučavanja učenici će istražiti odnos misli i osjećaja  upoznati koncept  Fight or flight  analizirati pozitivne i negativne utjecaje korištenja anksiolitika i saznati kako im filozofi mogu pomoći u stresnim situacijama. 

Anksiozan/na sam u ispitnim situacijama - što mi se događa?

Aleksandra-Maria Vuković

Zrinka Šimunović

Ivana Gugić

Marta Lončar Vinković

Gordana Košćec Bousfield

Željka Štampar Zamuda

Stanka Svetličić

Kristina Jelić

Ljiljana Igrić

doc. dr. sc. Ana Blažević Simić

doc. dr. sc. Blaženka Bačlija Sušić

Anita Križanac Rašić

izv. prof. dr. sc. Darija Marković

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

Nataša Tomljanović

Mirjana Blažičko

Učenici će kroz različite aktivnosti imati priliku upoznati se s tradicionalnim običajima  nematerijalnom baštinom svoga kraja te se povezati sa svojom lokalnom zajednicom. Svoju baštinu moći će osluhnuti kroz narodne pjesme i plesove na Glazbenoj kulturi  okusiti kroz tradicionalne slastice na Njemačkom jeziku  na starinski način mjeriti sastojke na satu Matematike  doživjeti blagdane i proslaviti tradicionalnu svadbu u sklopu nastave Hrvatskog jezika. Predložene aktivnosti mogu biti izvođene kao zasebni elementi ili mogu poslužiti kao ideje za međupredmetnu suradnju kroz organizaciju projekta poput Dana tradicije u mojoj školi. 

Tragom naših korijena

Priručnik za nastavnike uz modul: BIOLOGIJA 2 - Modul 4 - Gljive i lišajevi

BIOLOGIJA 2 - Modul 4 - Priručnik za nastavnike - PDF

Boris Štimac

Milena Ćulav Markičević

Veljko Armano Linta

Jelena Huzanić

Ivana Kutle

Nada Lodeta

Zvonimir Peranić

doc. dr. sc. Marijana Hraski

dr. sc. Mirjana Jelač Raguž

doc. dr. sc. Iva Ivanković

Učenici razvijaju svijest o čovjeku i čovječanstvu stavljanjem čovjeka u vremenski kontekst (razvoj svemira  razvoj života na zemlji  razvoj znanstvenih spoznaja  razvoj ideja kozmopolitizma i globalizacije)  ali i kontekst nadilaženja sukoba u sportskom duhu. Time imaju priliku uvidjeti sličnost među ljudima  ali i potrebu da surađujemo u brizi o planetu koji nam je jedini dom te tu svijest prenijeti na druge imerzivnim iskustvom prolaska velikom vremenskom trakom.

Vremeplov

Anđela Madžar

Sunčana Mumelaš

Ritam je prisutan u svim segmentima prirode – od kretanja čestica unutar atoma pa sve do kretanja nebeskih tijela. Ritam govora ili kretanja često ima veću važnost za razumijevanje od samog sadržaja. Učenici će u ovom scenariju poučavanja istražiti stilski obilježen i stilski neobilježen redoslijed riječi u tekstovima popularne glazbe  pjevački interpretirati pjesmu u različitim ritmovima  recitirat će broj π uz pridružen ritmički pokret  izraditi stetoskop te napisati pjesmu u rimi o atomima i izotopima.

INTERAKTIVNI SADRŽAJ ZA MEĐUPREDMETNE TEME - Kako mjeriti puls?

Ana Lopac Groš

Ozrenka Meštrović

dr. sc. Diana Garašić

dr. sc. Senka Blažetić

Profil Klett

Ovaj modul posvećen je kretanju čovjeka  a čine ga dvije jedinice predviđene za 5 školskih sati. Modul sadrži različite tipove zadataka i kviz za procjenu znanja.

BIOLOGIJA 8 - Modul 6 - Kretanje čovjeka

biologija-8-modul

Leopoldina Vitković

 tIzradite reciklirani papir na koji ćete staviti sjemenku željene biljke. 

POPIS POTREBNOG MATERIJALA I OPREME - PRIBORA
Razne vrste i tipovi papira koji se mogu koristiti:

Kompjuterski papir
Novinski papir tj. novine
Časopisi
Kartonski podlošci za jaja
Bijeli papir za printanje
WC papir
Maramice
Salvete (za finiji papir)ž
Stare razglednice
Papirnate vrećice
Kartonske kutije raznih namjena ali koje ne sadrže vosak

Potreban pribor:

Spužva
Kalup izveden prema slici (mrežica s pravokutnim okvirom)
Drveni okvir
Plastični lavor ili posuda pravokutnog oblika dovoljno velikog da u njega možemo uroniti kalup)
Blender-mikser za izradu papirnate kaše
Bijeli vuneni filc ili flanel tkanina
Tekuća štirka, škrobno brašno (gustin)
Lazanjur - valjak za tijesto
Gaza
Pegla
Papir za pečenje
Dva štapa za cijeđenje kalupa - po želji

POSTUPAK
Kvaliteta papira ovisi o tome koja se vlakna koriste pri izradi. Pročeprkajte po kući i pronađite neke zgodne isječke koje ste možda sačuvali, uzmite stare novine, pogrešno isprintane papire, kartone i sl.. Možete pomiješati papire raznih boja, samo obratite pažnju za što ćete papir koristiti. Ukoliko papir želite koristiti za pisanje koristite svijetle papire, a u samu izradu dodajte škrobno brašno (gustin) ili ljepilo za drvo.

1. Sakupite papir za recikliranje, pokušajte sakupiti deblji i tanji papir. Deblji papir ima duža vlakna pa će i čvrstoća papira biti jača, dok onaj tanji daje mekoću teksture. Eksperimentirajte!

2. Skupljeni papir iskidajte na komade veličine cca 2x2 cm. Ukoliko koristite različite kvalitete papira poželjno je odvojiti ih na odvojene hrpice.

3. Pripremite si „aditive"... končiće, travu, lišće, sjemenke, začine, šljokice, eterična ulja, začine i sl....razigrajte se i dodajte što vam padne na pamet. Ali za sada, dekoracije ostavite sa strane.

4. Pripremite kalup i još dvije daščice šire od kante za cijeđenje.

5. Miksanje!!! Napunite blender - kod nas zvan još i bebe mixer, s otprilike ¾ vode. Uzmite punu šaku nasjeckanog papira kojeg ste pripremili i ubacite u blender. Poklopite i upalite blender na nekoliko sekukndi. Dodavajte određene vrste papira jednu po jednu (ukoliko ih imate) i svaki put ponovite proceduru kratkog miksanja. Prvo miksati one papire s kraćim vlaknima, a zatim one s duljim (tvrđi papir)inače bi se sva vlakna skratila. Tu možete dodati i boju za hranu ukoliko želite obojeni papir.

6. Dodajte sjemenke, suho cvijeće, končiće, ostatke folije isjeckane na komadiće i što vam god padne na pamet (ali ne pretjerujte ukoliko ćete pisati po papiru!). Za aditive ne palite blender...samo lagano promiješajte.

7. Napunite posudu s čistom vodom. Izlijte mješavinu iz blendera (papirnu kašu) u posudu s vodom. Po želji dodati malo škrobnog brašna (1-2 žličice) ili ljepila za drvo. Malo je promješajte, ali jako lagano kao da radite lagane virove. Kaša se mora ravnomjerno rasporediti po posudi.

8. Uzmite kalup s mrežicom prema gore, preko kojeg ste stavili gornji okvir, držite ih spojene i uronite u posudu pod kutem dok nije potpuno potopljen. Zatim izravnajte okvir paralelno s posudom i pomičite ga naprijed nazad (lagano) kako bi se smjesa ravnomjerno rasporedila po mrežici i kalupu. Ravno podignite kalup te ga kratko odložite na daščice koje ste polegli na kantu, da se ocijedi tekućina.

9. Maknete gornji okvir i vaš papir bi trebao imati pravilnu formu, višak otklonite mokrim prstom po obodima. Ukoliko vam se papir čini pretanak dodajte još kaše u posudu, ukoliko je predebeo oduzmite nešto kaše iz nje. U ovoj fazi papir možete i dodatno ukrasiti.

10. Postavite stare novine ili stari ručnik na ravan stol, preko njega stavite vuneni flc. Tkanina mora biti veća od papira kojeg izrađujemo. Okrenite okvir tako da papir naslonite na filc. Ta svježa smjesa trebala bi lagano kliznuti s mrežice, ukoliko ne sklizne lagano lupnite po mrežici. Papir prekrijte još jednim slojem filca. (možete iznad ručnika staviti sloj papira za pečenje kako bi imali glatku podlogu, a onda na njega istresite papir, pa preko njega opet papir za pečenje i tkaninu i opet valjajte - tako će odvajanje biti lakše)

11. Uzmite valjak za tijesto i rolajte jednakim pritiskom kako bi istisnuli preostalu vodu iz papira. Učinite to nekoliko puta kako bi gotovo sva tekućina izašla.

12. Oprezno otklolnite gornji filc. Uhvatite uglove papira svojim prstima i lagano odvajajte papir s donje podloge.

13. Objesite svoj friški papir na sušilo za rublje ili metalnu vješalicu - običnim kvačaicama i ostavite ga da se suši na nekom toplom i suhom mjestu. Suši se oko 3 sata, ali to ovisi o uvjetima prostora u kojem se suši.

14. Umjesto da odmah objesite svoj papir možete ga staviti između novina ili dvije gaze i jednostavno popeglati dok mu ne ispari sva tekućina (što ćete vidjeti po isparavanju). Pegla mora biti jako vruća.

Reciklirani papir na kojem „spavaju“ sjemenke

reciklirani-papir

Marina Gašpar

Mirela Babić

Tanja Debelec

ANDRIJANA MIHALJEVIĆ

Vida Bilogrević Gatolin

Goran Laslavić

Ivana Fundurulić

Metaforičkim povezivanjem biljnog rasta i odrastanja (Priroda  Biologija)  kao i praktičnim postavljanjem cilja poželjnog ishoda (Matematika)  prikazivanjem svog životnog puta mlađim generacijama (Izvannastavna aktivnost) i procjenjivanjem vlastitih mogućnosti (Tjelesna i zdravstvena kultura)  učenici će moći osvijestiti svoj dosadašnji i planirati budući razvoj osobnih potencijala.

Plan: Danas rastem!

Ovim projektom odredili smo zagađenost zraka u Našicama i okolici prebrojavanjem lišajeva

JE LI ZRAK  U NAŠICAMA ČIST
LIŠAJEVI POKAZATELJI ONEČIŠĆENJA ZRAKA 

lisajevi

Biologija